导语 对于选择了AP课程的国际生来说可能会存在一个疑问——如何判断自己选择的AP课程是否正确？今天，西培留学小编为大家整理了一些判断的小建议，一起来看看吧，希望能够帮助到大家。 其实并不是所有的AP课程都适合国际生。我们在判断AP课程是不是正确的选择
对于选择了AP课程的国际生来说可能会存在一个疑问——如何判断自己选择的AP课程是否正确？今天，西培留学小编为大家整理了一些判断的小建议，一起来看看吧，希望能够帮助到大家。
其实并不是所有的AP课程都适合国际生。我们在判断AP课程是不是正确的选择的时候有三个需要考虑的因素。一定要确定参加一门或多门大学预修课程的决定绝不是一时冲动，而是需要仔细考虑。每个学生必须权衡他或她对AP水平学习的整体准备程度，以及对个别AP课程的准备程度。
虽然AP课程的严格性可能很适合你，但并不是所有的AP课程都同样适合你。为了确保你选择了合适的课程，请考虑是否有以下三个说明AP课程可能不适合你的迹象：
（1）你已经成功地完成了一个非常类似的课程。
（2）你的目标大学为其他类型的课程提供更多的学分。
（3）你的时间表或压力阈值将不能适应AP工作负载。
你已经成功地完成了一个非常类似的课程
你的高中可能会为你已经完成了高级班的某一科目提供AP水平的课程。举个例子，假设你上学期以A的成绩完成了经济学双学位课程，现在你可以选择注册AP微观经济学课程。现在你已经有了坚实的基础，你可能在AP微观经济学上表现得非常好，但这是你最明智的时间投资吗？
选修两门极其相似的课程是有问题的，原因有二。首先，它不能证明你在这门学科上取得了进步。其次，它可能会阻止你选择另一门对你有更多帮助的课程。此外，在你的成绩单上有两门类似的课程可能会让一些大学招生人员感到惊讶。他们可能想知道为什么你选择重复一个类而不是扩展你的知识基础。在他们看来，你似乎在寻找一个简单的A。
你的目标大学为其他类型的课程提供更多的学分
学生们选择AP课程的原因各不相同，但最常见的可能是想要获得大学学分。短期内，AP学分可以让学生在申请大学时获得竞争优势。从长远来看，AP学分可以为学生节省数千美元的大学学费。
然而，有时一门可选的行动课程能比AP课程获得更多学分。请注意，这可能并不适用于每个学校。由于各院校的学分政策差异很大，学生必须调查目标学校的指导方针，以便做出知情的决定。
如果你的大多数目标学校都能给你更多的学分，比如国际学士学位或双录取课程，那么AP可能不是你的最佳选择。相反，你可以考虑上一门相当于更多大学学分的课程，这样你就离大学毕业更近了。
你的时间表或压力阈值将不能适应AP工作负载
AP课程比普通高中课程需要更多的学生时间。一些高中建议AP课程平均每周需要至少五个小时的学习时间，也就是每个工作日需要一个小时。那些选修了特别严格课程的学生将会花更多的时间在AP课程上。例如，对于AP化学和AP物理的学生，他们的平均学习时间可能接近10小时。为每一门课程留出足够的时间对高中生来说确实是一个挑战，尤其是那些同时选修了好几门AP课程的高中生。
但学生在决定AP课程是否适合自己时，时间并不是唯一需要考虑的因素。学生们还必须牢记他们的压力阈值。注册一个或多个AP课程是不明智的，因为这样的情况会损害学生的情绪健康。
适度的压力可以作为一些学生的动力，但过多的压力会影响学习成绩。出于这个原因，选修过多的AP课程可能会让最后的结果适得其反。
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